劉帥翰

教學特色： 1. 把買賣、繼承、共有與不動產交易等民法問題放進生活案例，讓學生先理解人物關係與事件，再回到條文要件及法律效果。 2. 從法律關係、構成要件與效果建立固定思考順序，示範題目條件如何一步步推導結論，讓學生遇到變化題仍能舉一反三。 3. 帶學生從案例事實找出當事人主張與核心爭點，接著排列法條依據、涵攝與結論，將聽懂的觀念轉成考場能完整寫出的答案。 4. 從歷屆試題整理高頻觀念、重要條文與常見陷阱，課堂反覆提醒考題訊號，幫助學生在有限時間內集中火力。 5. 各章搭配考古題、申論題庫與完整解析，板書同步整理條文關係；上完課後可直接依章節練習與回看，減少另找資料的負擔。 6. 結合不動產與民事實務情境，說明條文在真實爭議中的運用及不同主張，讓抽象法理更有畫面，也培養案例判斷能力。