考點地圖
00.前言
02:05
01.1-1公共人力資源管理四大價值
08:29
02.1-2四大價值與相應對的實務政策與制度
08:57
03.1-3公共人力資源管理新興三大價值
04:01
04.1-4四大價值與相應對的實務政策與制度
06:24
05.1-5政府與企業人力資源管理的差異
04:16
06.1-6人力資源管理組織的角色
04:52
07.1-7人力資源管理組織的角色應對的實務政策與制度
02:09
08.1-8人力資源管理組織的任務與功能1
04:25
09.1-9人力資源管理組織的任務與功能2
02:07
10.2-1策略性人力資源管理意涵與程序（學理）
06:49
11.2-2政府落實策略性人力資源管理實務（實務版）
06:06
12.2-3政府落實策略性人力資源管理實務（選用育留實務版）
05:54
13.2-4平等就業機會的意涵與發展
08:05
14.2-5平等就業機會主要制度規範
05:41
15.2-6平等就業機會與例外
06:34
16.2-7弱勢優惠措施的意涵與學理-代表性官僚
07:13
17.2-8弱勢優惠措施現行實務制度與趨勢
04:48
18.2-9人力多樣化與多元化管理的內涵
03:04
19.2-10人力多樣化與多元化管理實務
04:53
20.2-11需要層級理論與應用-理論內涵
03:03
21.2-12需要層級理論與應用-實務應用
03:31
22.2-13雙因子理論與應用-理論內涵
02:52
23.2-14雙因子理論與應用-實務應用
02:49
24.2-15期望理論與應用-理論內涵
04:00
25.2-16期望理論與應用-應用
03:53
26.2-17公平理論與應用-理論內涵
27.2-18公平理論與應用-應用
03:11
28.2-19增強理論與應用-理論內涵
05:19
29.2-20增強理論與應用-應用
02:26
30.2-21工作豐富化理論與應用-理論
03:27
31.2-22工作豐富化理論與應用-應用
03:52
32.2-23公共服務動機理論與應用-理論內涵
03:55
33.2-24公共服務動機理論與應用-應用
06:25
34.2-25我國五院下與公共人力資源管理有關的機構
03:08
35.2-26考試院與行政院在考銓業務的分工
36.2-27人事一條鞭的內涵與制度-內涵
04:57
37.3-1工作分析的內涵與程序
06:08
38.3-2工作分析的結果-職務說明書與工作規範
00:25
39.3-3工作分析的實務-職務說明書訂定辦法
11:27
40.3-4工作分析與其他人力資源管理活動的關聯-學理
04:26
41.3-5工作分析與其他人力資源管理活動的關聯-制度
07:59
42.3-6職能、職能模型、核心職能與職能分析的意涵
05:52
43.3-7公務人員核心職能
06:19
44.3-8人事人員的專業核心職能
02:56
45.3-9職能與各項人事制度關係
05:44
46.3-10數位治理職能
04:12
47.3-11人力規劃的意涵與程序
05:05
48.3-12lepak和snell人力運用四模式
05:18
49.3-13政府人力規劃與配置的原則與層次
03:43
50.3-14政府人力來源
03:19
51.3-15員額管理
06:03
53.3-17員額評鑑-內涵與原則
06:39
54.3-18員額評鑑-程序與項目
02:58
55.3-19員額評鑑趨勢-評鑑範圍、執行程序，以及結果運用三層面分析之
04:10
56.3-20人力招募管道-內部與外部
07:16
57.3-21政府各項人力招募管道
07:14
58.3-22政府各項人力招募實務新趨勢
07:55
59.3-23效度的意涵與類型
10:50
60.3-24考選無效度的原因
05:08
61.3-25提升考選效度的方法
05:14
62.3-26現行考選制度原則與問題
07:18
63.3-27解決現行考選制度問題的策略
02:46
64.3-28人力遴選與其他人事制度關係
06:20
65.3-29口試學理分類
10:35
66.3-30口試謬誤
07:30
67.3-31口試謬誤應對方法
01:30
68.3-32我國口試實務-類型與評分
03:16
69.3-33我國口試實務-朝向結構化口試
03:39
70.3-34評鑑中心法的意涵與特性
71.3-35評鑑中心法運用在高階文官培訓飛躍方案
05:55
72.3-36內部人力市場的意涵與結構
05:04
73.3-37內部人力市場的運作與限制
74.3-38離職的意涵人力流動的因素
04:33
75.3-39降低離職與人力流動的策略
02:42
76.3-40安靜離職-意涵與原因
77.3-41安靜離職-對人力流動影響與策略
02:37
78.4-1策略性工作績效管理－意涵與目的
07:01
79.4-2策略性工作績效管理－步驟與原則
03:59
80.4-3策略性工作績效管理－發展趨勢
03:37
81.4-4平衡計分卡-意涵與四大構面
04:50
83.4-6目標與關鍵成果-意涵與特點
10:09
84.4-7目標與關鍵成果與關鍵績效指標的比較
03:33
85.4-8績效評估目的與趨勢
86.4-9績效評估謬誤與解決
87.4-10績效評估指標應具備的特性
88.4-11績效評估的程序正義
06:00
89.4-12360多元回饋評估
90.4-13我國考績項目與程序
05:15
91.4-14績效評估的結果與運用
92.4-15考績法修正
09:33
93.4-16問題員工的類型
94.4-17員工績效不佳的原因
03:20
95.4-18處理績效不佳員工策略
04:11
96.5-1成人學習理論的意涵與和兒童學習理論的差異
97.5-2成人學習的特性與成人學習的設計原則
02:24
98.5-3成人學習理論應用於培訓
01:59
99.5-4成人學習理論應用於培訓(靈活版)
100.5-5訓練發展計畫的規劃
03:14
101.5-6訓練需求評估
102.5-7訓練需求評估-任務
00:54
103.5-8訓練需求評估-人員
01:35
104.5-9訓練的類型與方法
105.5-10看看考古題
12:51
106.5-11kirpatrick訓練成效評估四層級-反應
05:27
107.5-12kirpatrick訓練成效評估四層級-學習
108.5-13kirpatrick訓練成效評估四層級-行為
07:22
109.5-14kirpatrick訓練成效評估四層級-成果
02:03
110.5-15訓練成效評估實務連結
04:03
111.5-16英國經驗
01:22
112.5-17接班計畫
02:38
113.5-18高階文官培訓飛躍方案
14:48
114.5-19生涯發展規劃階段
115.5-20發展路徑
05:34
116.5-21終身學習類型
07:25
117.5-22終身學習的規定
01:57
118.5-23終身學習與訓練的差異、問題、趨勢
07:51
119.6-1策略性待遇意涵
120.6-2策略性待遇四大構面-內在一致性
121.6-3策略性待遇四大構面-外部競爭性
122.6-4策略性待遇四大構面-員工貢獻面
05:10
123.6-5策略性待遇四大構面-機關管理面
03:32
124.6-6待遇相關概念
05:56
125.6-7薪資設計的3p原則
126.6-8薪資結構的類型
04:49
127.6-9公務人員薪資待遇結構
128.6-10工作評價與程序
129.6-11計分法
03:47
130.6-12薪資結構的目標
01:29
131.6-13薪資設計的步驟
02:15
132.6-14績效薪的學理類型
06:59
133.6-15我國績效薪設置狀況
134.6-16績效薪實行條件
02:53
135.6-17福利的意涵
01:32
136.6-18法定福利
02:11
137.6-19個別彈性福利
01:19
138.6-20現行公務人員個別彈性福利
04:59
139.6-21現行公務人員福利問題
06:01
140.6-22現行公務人員福利展望
00:42
